小三班

六月周计划


小三十六周周日活动计划表

    202463——67

主题名称

可爱的我(四)

周发展目标

1.了解章鱼的结构特点,学会用分泥、团圆、压坑的泥工技能制作章鱼。

2.能跟随集体做简单走、跑的游戏。

3.了解儿歌内容,感受儿歌的趣味性。

4.能够在奔跑中学会灵活躲闪,不碰伤自己及他人。

可用资源

校内外资源:绘本

 星期

内容

 

 

来园接待

 

户外自主运动

操节活动

晴天

混班活动:平衡区、跳跃区、攀爬区、球区、大型玩具区

特殊

天气

运篮球、闯关、切西瓜、木头人、滑一滑

自主盥洗、自主点心

集体活动

 

 

语言活动:三只小鸭(李)

 

 

 

体育活动:小猫喵喵(李)

 

美术活动:可爱的章鱼(王)

 

音乐活动:我认识很多动物(王)

圈谈活动:安全出行(王)

区域游戏

美工区黏土点心、可爱的小脸、我的作品       

娃娃家:晾晒衣物 、擦椅子、整理衣物、鞋子配对  

益智区纸杯叠叠乐、种花、感官对对碰、分果果、纸杯叠叠乐   

音乐快乐舞会、爱我你就抱抱我、、好朋友碰碰你         

图书情绪剧场、猜猜我有多爱你、哭娃娃    

自然角:快乐垂钓、照顾我的动植物     

大地艺术区:人体造型     

建构区我的家、我的幼儿园

室内自主游戏

科发室:颜色探索                  建构区:有趣的积木

美术室:可爱的我                  阅读室:生气汤

自主盥洗、自主午餐

 

户外自主游戏

户外语游:揭秘情绪、小蜘蛛          户外音游:好妈妈、客人来了  

户外益智游戏:叠叠乐                户外建构:动物的家、我的家 

小组游戏

益智游戏、美工游戏音乐游戏、整理课程、语言游戏

个案观察对象

慧慧:多喝水   

环境创设

1. 主题墙面继续完善。

2. 预设新主题所需相关物品。

3. 丰富外面作品柜面与教室柜面作品展示。

保育工作

1. 关注幼儿户外活动时出汗情况,及时抽取幼儿汗巾、脱减衣物。

2. 做好日常的消毒、晨检、开窗通风、清洁卫生工作。

3. 关注班级幼儿请假情况。

家园联系

1. 鼓励家长与幼儿一起照顾喜欢的小动物。

2. 亲子共读有关情绪的绘本。

3. 请家长配合主题的完成,并在“一起长大”app记录孩子在家生活。

                                             班级教师: 老师  老师

 

小三十七周周日活动计划表

    2024611——614

主题名称

可爱的我(五)

周发展目标

1.了解故事的内容,懂得听故事时应安安静静的认真听,不能大声说话。

2.能跟随集体做简单走、跑的游戏。

3.体验与同伴合作演唱的快乐。

4.能够在奔跑中学会灵活躲闪,不碰伤自己及他人。

可用资源

校内外资源:绘本

 星期

内容

 

 

来园接待

 

户外自主运动

操节活动

晴天

混班活动:平衡区、跳跃区、攀爬区、球区、大型玩具区

特殊

天气

运篮球、闯关、切西瓜、木头人、滑一滑

自主盥洗、自主点心

集体活动

 

 

端午放假

 

 

语言活动:小青蛙听故事(李)

 

 

美术活动:韩美林画公鸡(王)

 

数学活动:鸭妈妈找蛋(李)

音乐活动:猜猜我有多爱你(王)

区域游戏

美工区黏土点心、可爱的小脸、我的作品       

娃娃家:晾晒衣物 、擦椅子、整理衣物、鞋子配对  

益智区纸杯叠叠乐、种花、感官对对碰、分果果、纸杯叠叠乐   

音乐快乐舞会、爱我你就抱抱我、、好朋友碰碰你         

图书情绪剧场、猜猜我有多爱你、哭娃娃    

自然角:快乐垂钓、照顾我的动植物     

大地艺术区:人体造型     

建构区我的家、我的幼儿园

室内自主游戏

科发室:颜色探索                  建构区:有趣的积木

美术室:可爱的我                  阅读室:生气汤

自主盥洗、自主午餐

 

户外自主游戏

户外语游:揭秘情绪、小蜘蛛          户外音游:好妈妈、客人来了  

户外益智游戏:叠叠乐                户外建构:动物的家、我的家 

小组游戏

益智游戏、美工游戏音乐游戏、整理课程、语言游戏

个案观察对象

慧慧:多喝水   

环境创设

1. 主题墙面继续完善。

2. 预设新主题所需相关物品。

3. 丰富外面作品柜面与教室柜面作品展示。

保育工作

1. 关注幼儿户外活动时出汗情况,及时抽取幼儿汗巾、脱减衣物。

2. 做好日常的消毒、晨检、开窗通风、清洁卫生工作。

3. 关注班级幼儿请假情况。

家园联系

1. 鼓励家长与幼儿一起照顾喜欢的小动物。

2. 亲子共读有关情绪的绘本。

3. 请家长配合主题的完成,并在“一起长大”app记录孩子在家生活。

                                             班级教师: 老师  老师

 

小三十八周周日活动计划表

    2024617——621

主题名称

可爱的我(五)

周发展目标

1.了解故事的内容,懂得听故事时应安安静静的认真听,不能大声说话。

2.能跟随集体做简单走、跑的游戏。

3.体验与同伴合作演唱的快乐。

4.能够在奔跑中学会灵活躲闪,不碰伤自己及他人。

可用资源

校内外资源:绘本

 星期

内容

 

 

来园接待

 

户外自主运动

操节活动

晴天

混班活动:平衡区、跳跃区、攀爬区、球区、大型玩具区

特殊

天气

运篮球、闯关、切西瓜、木头人、滑一滑

自主盥洗、自主点心

集体活动

 

 

端午放假

 

 

语言活动:小青蛙听故事(李)

 

 

美术活动:韩美林画公鸡(王)

 

数学活动:鸭妈妈找蛋(李)

音乐活动:猜猜我有多爱你(王)

区域游戏

美工区黏土点心、可爱的小脸、我的作品       

娃娃家:晾晒衣物 、擦椅子、整理衣物、鞋子配对  

益智区纸杯叠叠乐、种花、感官对对碰、分果果、纸杯叠叠乐   

音乐快乐舞会、爱我你就抱抱我、、好朋友碰碰你         

图书情绪剧场、猜猜我有多爱你、哭娃娃    

自然角:快乐垂钓、照顾我的动植物     

大地艺术区:人体造型     

建构区我的家、我的幼儿园

室内自主游戏

科发室:颜色探索                  建构区:有趣的积木

美术室:可爱的我                  阅读室:生气汤

自主盥洗、自主午餐

 

户外自主游戏

户外语游:揭秘情绪、小蜘蛛          户外音游:好妈妈、客人来了  

户外益智游戏:叠叠乐                户外建构:动物的家、我的家 

小组游戏

益智游戏、美工游戏音乐游戏、整理课程、语言游戏

个案观察对象

慧慧:多喝水   

环境创设

1. 主题墙面继续完善。

2. 预设新主题所需相关物品。

3. 丰富外面作品柜面与教室柜面作品展示。

保育工作

1. 关注幼儿户外活动时出汗情况,及时抽取幼儿汗巾、脱减衣物。

2. 做好日常的消毒、晨检、开窗通风、清洁卫生工作。

3. 关注班级幼儿请假情况。

家园联系

1. 鼓励家长与幼儿一起照顾喜欢的小动物。

2. 亲子共读有关情绪的绘本。

3. 请家长配合主题的完成,并在“一起长大”app记录孩子在家生活。

                                             班级教师: 老师  老师