节奏游戏：苹果和梨

活动目标：

1．学习四分、八分音符的节奏组合，进行声势模仿，并认识节奏读谱卡。（首次接触节奏读谱卡）

2．学习倾听音乐乐句的开始和停止，并用动作表现。（复习游戏中加进了新的学习内容）

3．乐意参与活动，培养集体活动的好习惯。

热身导入：简单声势《我的身体会唱歌》

出示苹果和梨，幼儿说出名称。拍手表示苹果，拍腿表示梨。老师示范时，注意拍手的动作对着苹果上方，拍腿的动作也对着梨的方位。请孩子们一起表现。

复习拓展：猫和老鼠

先做一遍游戏“猫来了”，引入情境。接着播放“猫和老鼠”的音乐，玩一遍后暂停游戏。提问：猫来了，小老鼠赶快逃跑找地方躲起来，小老鼠躲了好几次才躲到安全的地方。